quinta-feira, 16 de abril de 2020

Olá,  querid@s alun@s! 


Através dessa ferramenta de estudo, irei compartilhar alguns materiais com os conteúdos do 1° e 2° bimestre. Espero que seja de grande proveito para a aprendizagem de vocês.  Estou com muita saudade das nossas aulas! ;)





GEOGRAFIA - 6º ANO



Queridos alunos 


Agora  vamos começar  exercitar  a mente sobre o que foi aprendido.
➽Fica a dica: leia atentamente as questões, se necessário, duas vezes. Depois anote as respostas em seu caderno.
➽ Vamos começar ?!


Exercícios 



1                  1º) Leia o texto a seguir

“O espaço geográfico em sua etapa inicial apresentava somente os aspectos físicos ou naturais presentes, como rios, mares, lagos, montanhas, animais, plantas e toda interação e interdependência entre eles. O surgimento do homem, desde o mais primitivo, que começou a interferir no meio a partir do corte de uma árvore para construção de um abrigo e para caça, impactou e transformou o espaço geográfico. Nesse primeiro momento, as transformações eram quase que insignificantes, uma vez que tudo que se retirava da natureza servia somente para sanar as necessidades básicas de sobrevivência, processo chamado de “meios de existência”. Toda modificação executada na natureza é proveniente do trabalho humano”.

a) De acordo com o texto quem modifica o espaço geográfico? 
____________________________________________________________________

b) Que elementos naturais estão citados no texto? 
____________________________________________________________________

c) Como o homem primitivo começou a modificar o espaço onde vivia? 
____________________________________________________________________

English

Hello students,

Através desse blog, postarei alguns conteúdos da nossa disciplina, além de atividades com suas respectivas respostas.


See you!

Teacher Joalyda.

Estados Unidos mantêm confiança no Brasil, diz Departamento de ...


Olá Pessoal! Tudo Bem!

A alegria nossa é ter vocês aqui. Vamos começar mais 
uma etapa e temos muito que aprender sobre Química.


Sejam Bem Vindos! Queridos Alunos!

Prof. Boaventura

Keynesianismo na Prática

Keynesianismo Na Prática
(conteúdo para terceiros anos, Prof. Guilherme Bays)

A teoria Keynesiana vem sendo citada por empresários, economistas e políticos que discutem os impactos econômicos da pandemia.


No final de março, o empresário Abílio Diniz, hoje presidente do conselho de administração da Península Participações, comentava os pacotes bilionários que o governo brasileiro preparava para contrabalançar a desaceleração econômica devido à pandemia de coronavírus.
Keynes defendia a intervenção estatal para manter o bom funcionamento de uma economia. Se necessário, o Estado deveria se endividar para que essa intervenção ocorresse.
Por isso, Keynes propõe que, em momentos de crise, o Estado tome a frente, e compense falhas de mercado por meio de políticas públicas.
Keynes chama essas medidas intervencionistas de “políticas fiscais anticíclicas”. Uma medida anticíclica importante proposta por Keynes é o endividamento estatal para financiar projetos de infraestrutura que exijam grandes contingentes de trabalhadores. Segundo a escola keynesiana o déficit público é o principal instrumento de política econômica para amenizar os efeitos do ciclo. Assim, durante a recessão, o governo deve intervir, reduzindo tributos, promovendo a expansão do crédito e o aumento dos gastos, realizando investimentos capazes de estimular a economia. Desta forma, durante a recessão, o déficit público deve se expandir de modo a restabelecer o equilíbrio econômico. 

Fonte: https://www.infomoney.com.br/economia/o-que-e-keynesianismo/

terça-feira, 14 de abril de 2020

Geografia:

                                                                         

                                      Geografia 



"O poder da Geografia é dado pela sua capacidade de entender a realidade em que vivemos"

                                                                                                   Milton Santos




                      Queridos alunos dos 6º e 7º anos vespertino, 

Usaremos este blog como instrumento para nossas aulas de geografia. Aqui farei postagens interessantes sobre conteúdos da  nossa disciplina, além de exercícios e comentários de correções. 
Espero revê-los em breve!